铃木教学法在我国钢琴教学中的应用研究

• 作者: 程宁君
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 铃木教学法 钢琴教学 应用分析
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 体育·美育
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 分类号: J624.1
• 字数: 1870字
• 语种: 中文

摘要

钢琴教学过程中,对铃木教学法的应用,能够对学生情况进行较好把握,从而将钢琴知识点进行较好的传授,提升钢琴教学效果.铃木教学法的核心思想在于“天赋教学”,所谓的天赋教学,注重对学生的特征进行把握,从而调动学生学习钢琴的积极性,使钢琴学习效果得到显著的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程宁君		1	1	1.0	1.0