英国高校德育课程设置及其启示--以曼彻斯特大学为例

• 作者: 崔琼 邹世享
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 英国高校 德育课程设置 曼彻斯特大学 启示
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 文化传承与对外交流
• 页码范围: 77-77,78
• 字数: 4802字
• 语种: 中文

摘要

高等学校道德教育是世界各国高等教育的一个重要组成部分，各国高校都非常重视德育课程的设置。本文以英国曼彻斯特大学为例，从英国高校德育课程目标、内容、课程设置方式以及评价方法这几个方面分析了英国高校的德育课程，探讨了其对我国高等教育中德育工作的一些启示，为我国高校新时期德育课程设置提出了一些建设性的思路和做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹世享	中国地质大学北京马克思主义学院	16	62	3.0	7.0
2	崔琼	中国地质大学北京马克思主义学院	1	0	0.0	0.0