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摘要:
加强初中英语课堂的实用性,为学生创造更多的学习机会,是英语教学改革的关键.文章立足于初中英语课堂教学现状,主要分析了"以学为用,初中英语课堂教学改革"这一问题.以期通过笔者努力,找到促进初中英语课堂教学质量不断提升的可靠途径.
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文献信息
篇名 以学为用——初中英语课堂教学新实践
来源期刊 才智 学科
关键词 以学为用 初中英语 课堂教学 教学实践 问题 策略
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 2121字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王燕 5 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
以学为用
初中英语
课堂教学
教学实践
问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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