幼儿园教育小学化问题与对策剖析

• 作者: 朱琳
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园教育 小学化 问题 对策
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 分类号: G619.2
• 字数: 2294字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园教育是每个人成长中最早接受到的教育,同时也是我国基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段.然而,在现在的幼儿园教育中,普遍存在着教育小学化的问题,幼儿园和小学的学生在年龄、心智等方面都不相同,那么对幼儿的教育也应该与小学教育有一定的区别.幼儿园教育小学化的问题必须解决,才能更好地促进幼儿园的教育.