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摘要:
微课、慕课、翻转课堂是近几年兴起的一种新的教育和学习模式,是对当前教育的改革与挑战.慕课给广大师生提供了更平等优质的学习机会,让学习变得更有趣、高效.本文旨在对慕课、微课、翻转课堂结合传统课堂结合模式在护理专业临床教学中的应用探索.
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文献信息
篇名 慕课、微课、翻转课堂—传统课堂结合模式在护理专业临床教学中的应用探索
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 工学
关键词 慕课 微课 翻转课堂 护理学 教学
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G434|TM07-4
字数 290字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王英芳 河北中医学院护理学院 8 27 3.0 5.0
2 刘伟 河北中医学院护理学院 14 45 3.0 6.0
3 王绮 河北中医学院护理学院 8 13 2.0 3.0
4 刘贵香 河北中医学院护理学院 5 4 1.0 2.0
5 宗义君 河北中医学院护理学院 5 7 2.0 2.0
6 许文华 河北中医学院护理学院 4 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (242)
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