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摘要:
具有鲜明行业特色的理工类高等院校成为我国培养专业型硕士研究生的主要机构之一.当前全日制专业型硕士研究生数学课程教学中存在知识结构老化,应用环节较弱等问题.讨论了专业型硕士研究生培养过程中的数学课程设置、教学内容和教学实践等方面的改革问题.
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文献信息
篇名 专业型硕士研究生数学课程设置
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 专业型 硕士研究生 数学课程
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G652.4|G643
字数 1972字 语种 中文
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