浅谈如何激发低年级学生学习数学的兴趣

• 作者: 陈晓娅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学低段数学 培养兴趣 游戏故事 多媒体 生活实践
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 265-265
• 字数: 1903字
• 语种: 中文

摘要

随着数学改革的深入，新课程改革下的数学教学也变得更加灵活自由。传统的“老师讲，学生听”的单一教学模式已经不能适应时代发展的要求。新课程改革下的数学教学注重培养学生的兴趣，通过故事，游戏入手。结合现代先进的教学教学手段，充分利用多媒体教学。并让学生在具体的生活情境中观察生活，动手做一做，使他们感受到数学就在自己身边，感受到数学的无穷魅力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓娅		1	0	0.0	0.0