新课程背景下如何培养小学语文阅读能力

• 作者: 毕放
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 新课程 小学语文 阅读能力 培养与提高
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 360
• 页数: 1页
• 字数: 2214字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学的终极目标就是语言文字的运用.随着素质教育的深入,新课标对学生的阅读能力要求也越来越高,本文通过分析当前小学语文阅读教学中存在的问题,就如何培养小学生语文阅读能力进行深入探讨,期待为小学生阅读能力提高提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕放		1	0	0.0	0.0