当前全科医学师资准入要素分析

• 作者: 赵晨锋
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 全科医学 师资准入 要素 分析 研究
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 380-381
• 页数: 2页
• 分类号: R95
• 字数: 1925字
• 语种: 中文

摘要

目的:旨在对当前全科医学师资素质现状进行全面综合调查,之后在此基础上为后续全科医学师资准入标准进行价值性信息提供.方法:借助卫生部和卫生机构全科医学培训师资内部学员调查手段,对全科医学师资推荐结果加以详细分析和阐述.结果:全科医学师资培训机构学员群体年龄与对应职称间的关系十分密切,学员年龄与学员教育程度间呈无关性发展趋势,而技术职称要素与对应教育程度要素之间呈相关联发层趋势,通过数次分析调查和分析可以看出,从医年限值标准额度为17.33,最终标准差额度为6.84,卫生学员学员群体自身学历水平较高,大部分学员均期待授予继续教育,少数学员并不接受此类政策.结论:从实际角度出发,特殊问题予以特殊解决,应筛选双轨制模式进行全科医学师资准入操作,以达到预期操作目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晨锋		2	0	0.0	0.0