浅析新课改背景下的初中数学课堂教学

• 作者: 雍小洋
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课改 初中数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 159-159,160
• 字数: 6467字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学要求注重引导学生养成问题意识和应用创新的意识，数学这门课程偏重于培养学生的逻辑思维，与时代的发展和社会的进步息息相关。初中阶段的数学课程教学需要顺应学生的心理发展规律，使学生的数学思维得到发展。本文试图探讨新形势下如何进行数学的课堂教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雍小洋		5	0	0.0	0.0