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初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
浅析切块拼接法在初中英语阅读教学中的应用研究
切块拼接法
学习方法
阅读教学
激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
“互联网+”在初中英语课堂中的应用
“互联网+”
初中英语
意义
现状
应用
内容分析
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文献信息
篇名 切块拼接法在初中英语课堂中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 121-121,122
页数 分类号
字数 8765字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晨燕 四川师范大学外国语学院 4 0 0.0 0.0
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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86300
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172
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8795
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