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摘要:
在时代快速发展的今天,信息化教学已被广泛运用到各种课堂.高职英语作为高职教育中重要的一门学科,自然也要紧跟时代的步伐,努力提升高职英语的教学效率.以建构主义学习理论为指导,提出了在高职英语中运用信息化教学的一些策略,希望使信息技术能更好地为教学和学习服务,提高高职学生在英语学习方面的效率.
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文献信息
篇名 建构主义理论下信息化教学与高职英语教学资源整合的研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 建构主义理论 信息化教学 高职英语 教学设计
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 教学◆课程◆师资
研究方向 页码范围 307
页数 1页 分类号 G642
字数 1739字 语种 中文
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1 邢莉 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义理论
信息化教学
高职英语
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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