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摘要:
校本教材是适应各级各类校为了更好地满足学生的实际发展需要自行设计制作的教材形式.以无锡机电高职为例,阐述《寓言故事赏析》选修课的校本教材开发过程和成果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 五年制高职《寓言故事赏析》校本教材开发研究——以无锡机电高职为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 校本教材 寓言 选修课
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 课题◆创新◆研究
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号 G714
字数 1958字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
校本教材
寓言
选修课
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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