小学数学教学中存在的问题与对策分析

• 作者: 罗永群
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 逻辑思维 问题 对策
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 188-188
• 页数: 1页
• 字数: 2085字
• 语种: 中文

摘要

学习数学知识不仅能够培养学生理性看待事物，而且能够让学生具有良好的逻辑思维和判断能力，由此可见做好数学教学工作具有十分重要的作用，为了保证学生能够更好地在初中和高中学习的数学知识，小学数学教师就要结合学生发展状态和教学主要计划，有针对的为学生讲授相关知识，然而当前在小学数学教学过程中还存在着一些问题，制约了学生的发展，为此本文重点提出几点小学数学教学对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗永群	贵州省遵义市湄潭县永兴镇中心小学	1	0	0.0	0.0