小学数学教师专业化发展

• 作者: 王玉千
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 特级教师 小学数学教师 专业化发展
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 字数: 2160字
• 语种: 中文

摘要

研究小学数学特级教师的成长经历,发现他们有许多共同之处:走的都是专业化发展的道路,都有"四会"本领,即"会学---善于学习;会做---勇于实践;会思---勤于反思;会写---乐于研究."从他们的成长经历,可以找到小学数学教师专业化发展的途径:善于学习是小学数学教师专业化发展的重要保证;勇于实践是小学数学教师专业化发展的必要基础;勤于反思是小学数学教师专业化发展的必由之路;乐于研究是小学数学教师专业化发展的最佳途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉千		1	0	0.0	0.0