中职音乐教学中视唱练耳训练活动的指导策略研究

• 作者: 李夏
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职音乐 学前教育专业 视唱练耳 识谱 演唱
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 专业◆应用◆交流
• 页码范围: 340
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

视唱练耳是中职学前教育专业学生音乐学习的必修课程之一,它融识谱、练耳和演唱训练活动于一体,对提高学生音乐理解能力、音乐鉴赏能力和音乐表达能力具有重要意义.教师要开展行之有效的识谱、练耳和演唱训练活动,采用多种手段,逐步使学生形成对音乐学习的志趣,为他们将来从事幼儿音乐教育工作奠定坚实的技能基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李夏		5	12	2.0	3.0