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摘要:
基于现状分析,奥尔夫音乐教学在世界上具有极高的影响力,是较为先进音乐教育理念,同时属于幼儿教学新模式.我国高校学前教育也引入了奥尔夫音乐教学模式,旨在更好推动幼儿教育取得更良好的效果.而从现状分析,这种教学模式在高校教学中并未取得良好的效果,本文将对此展开深入的探讨研究,并且积极探索适合高校学前教育奥尔夫音乐教学模式.
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文献信息
篇名 关于高校学前教育奥尔夫音乐教学法研究综述
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 高校学前教育 奥尔夫音乐教学法 研究
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 体育艺术
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 J60-4|G642
字数 2044字 语种 中文
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1 李远宁 3 0 0.0 0.0
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