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摘要:
受应试教育的长期影响,小学语文作业的布置走向了机械背诵课文、抄记生词的误区不可自拔.而新课程标准不仅为小学语文教学改革指明了方向,也重塑了语文作业设计的基本理念,开始关注其人文内涵以及实践运用.以新课标思想为指导,从作业设计和作业评价两大方面初步探究语文作业设计改革的路子.
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关键词云
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文献信息
篇名 探寻小学语文作业设计改革之路
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 作业设计
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教改新论
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 2026字 语种 中文
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1 徐国良 1 0 0.0 0.0
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小学语文
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