谈小学语文"用教材教"之实践与思考

• 作者: 袁名鹭
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 用教材教 三维目标 实践与思考
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教材1
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 2291字
• 语种: 中文

摘要

新课程要求我们从过去的"教教材"向今天的"用教材教"转变,要"创造性地理解和使用教材"."用教材教"这一先进的理念已经逐渐被广大教师所接受并付诸尝试与探索,因为这一理念的着眼点是"三维目标"的实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁名鹭	江西省赣州市南康区唐江红旗学校小学部	1	0	0.0	0.0