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编写中职数学校本教材的体会
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摘要：
结合学生特点、地方经济特色、人文资源、服务专业,统筹兼顾国家统编教材,研究开发出一套具有地方特色的数学校本教材.
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研究主题发展历程
节点文献
校本教材
地方特色
基础课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
2096-0603
CN：
14-1381/G4
开本：
16开
出版地：
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号：
22-382
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
57100
总下载数（次）
106
总被引数（次）
17400
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