农村中学初三学生分子、原子心智模型的建构研究

• 作者: 何广平 郭胜文
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 分子 原子 心智模型 半结构访谈法
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 264-266
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 字数: 5024字
• 语种: 中文

摘要

研究发现,学生对于科学概念的理解或者认识被称为学生的心智模型.研究采用半结构访谈法,通过统计分析探讨了农村中学初三学生关于分子、原子概念的心智模型,访谈的对象是农村中学初三学生.研究从学生关于原子模型的认识、学生对分子、原子的描述结果进行了分析,并对研究结果进行了讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭胜文	广州大学城外环西路华南师范大学化学与环境学院	1	0	0.0	0.0
2	何广平	广州大学城外环西路华南师范大学化学与环境学院	1	0	0.0	0.0