基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
翻转课堂是结合互联网信息技术及多媒体而衍生出的一种新兴教学理念,它已经受到了教育学界的广泛关注,并被众多教育机构广泛应用.它提高了课堂教学的趣味性和互动性,是一种高效率教学模式.本文希望将这种新兴教学模式应用于普通高校军事理论教学课堂,分析它在军事理论课堂上应用的若干技术要点.
推荐文章
浅议高校军事理论课教师培训影响因素及对策
高校
军事理论课
教师培训
影响因素与对策
论我国高校军事理论课教学
高校
军事理论课
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈普通高校军事理论课翻转课堂教学模式的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 翻转课堂 高校教育 军事理论课 教学模式 技术要点
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 114
页数 分类号
字数 2214字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈广华 广东省珠海市吉林大学珠海学院 2 0 0.0 0.0
2 张贺东 广东省珠海市吉林大学珠海学院 1 0 0.0 0.0
3 于柱 广东省珠海市吉林大学珠海学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (1962)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2013(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
高校教育
军事理论课
教学模式
技术要点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
论文1v1指导