AutoCAD课程教学与学生创新能力培养

• 作者: 曾晓莹 钟红卫
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 工学
• 关键词: CAD教学 创新能力 能力培养
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 分类号: G712|TP391.72
• 字数: 383字
• 语种: 中文

摘要

技工学校针对制造类和设计类专业都会开设AutoCAD课程,但在调查中发现教学过于教条,没能很好激发学生的创新意识.本文就如何提高学生在AutoCAD中的设计技能,培养学生创新能力,把握学生的认知规律、采用合作学习的方式、实训项目引导等方面,提出一些关于学生创新能力培养的看法,希望能起到积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟红卫		6	1	1.0	1.0
2	曾晓莹		4	1	1.0	1.0