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摘要:
音乐教育是当今教育转向素质教育的一项重要内容,是一门对小学生进行艺术熏陶的重要学科.随着素质教育的不断深入,多媒体技术作为一种全新的教育手段,正式地出现在小学音乐教学中.它突破了传统教学在时间、空间上的限制,开阔了学生的音乐视野,激发了学生对音乐学习的兴趣,丰富了教学内容,拓宽了教学视野,激发了学生思维.因此,如何和谐多媒体与音乐教学的有机整合非常重要.
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必要性
实践探讨
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐教学与信息技术的有机整合
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学音乐 教学 信息技术 整合
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 2262字 语种 中文
DOI
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1 许景明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学音乐
教学
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期刊影响力
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