作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
年来,随着我国综合国力的显著增强,越来越多的人投身于体育事业以及相关的体育产业之中,学习体育专业的学生也逐年增多,但体育专业学生的英语学习现状却不容乐观,如何更好地提高体育专业学生的英语学习成绩是我们每一位英语老师值得深思的问题.通过对英语专业的学生英语学习现状的分析与理解,浅谈改变这一现状的对策与思考.
推荐文章
如何用多媒体激发体育专业学生的英语学习动机
体育专业生
多媒体教学
英语学习动机
中学生英语学习现状分析与对策
学习现状
分析与对策
英语学习
体育教育专业学生英语学习的制约因素分析
体育教育
教学改革
制约因素
中医药院校非英语专业学生英语自主学习能力现状与对策
教学改革
英语教学
自主学习
学习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈体育专业学生英语学习的现状与对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 体育专业 英语学习 因材施教 教材编制 教学模式 分级教学
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 91-92
页数 分类号
字数 2708字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张楠 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育专业
英语学习
因材施教
教材编制
教学模式
分级教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
论文1v1指导