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摘要:
生活中的化学是选择性课改中开设的自选模块,在该课程的教学过程中采用微课程教学可以激发学生学习兴趣,提高学生积极性与主动性,优化教学过程,提高教学效率,同时也为选择性课改和中职教育微课化提供实践经验.
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文献信息
篇名 微课程教学在中职化学自选课中的实践运用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 微课程 自选课程 生活中的化学 教学实践
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1049字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微课程
自选课程
生活中的化学
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
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