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小学数学备课的艺术简谈
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摘要：
备课是上好课的前提,如何备好每一节数学课,使学生在课堂上最大限度地掌握知识,提高数学教学成果,确实需要我们精心设计.有的教师上课目的不明确,重点不突出,语言不准确,都是备课不过关造成的.那到底怎么备好数学课呢?
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中外交流
主办单位：
重庆市人民政府办公厅
出版周期：
周刊
ISSN：
ISSN1005-2623
CN：
CN50-1016/G0
开本：
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邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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