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摘要:
阅读教学属于小学语文教学的一个核心部分,培养小学生的阅读能力,提升小学语文阅读教学的实效性,已经成为小学语文课堂教学的首要任务.在新课改渐渐深入的环境下,改变小学语文阅读的教学方法,已经成为很多语文教育者一直研究的课题.对比,本文主要就趣味教学法在小学语文阅读教学中的实践运用展开深入分析,以期为今后的小学语文阅读教学提供相应的参考依据.
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学中趣味教学法的实践运用分析
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 小学语文 阅读教学 趣味教学法 应用
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号 G623.23
字数 1774字 语种 中文
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1 王恒云 1 1 1.0 1.0
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