新课改下小学作文教学的有效策略

• 作者: 唐万仙
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 作文教学 策略探索
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 229
• 字数: 165字
• 语种: 中文

摘要

随着教学改革的不断深入,新课程标准对学生的习作要求有了一定的改变和提高,要求学生把自己耳闻目睹、亲身经历的事情,以及内心思想用恰当的语言文字表达出来,强调"亲历"和"真实",这就要求学生善于主动挖掘生活、乐于积极表达思想、勤于自觉动笔习作.