"说一说"让数学课堂更精彩

• 作者: 肖茂林
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 说一说 说话训练 语言能力 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 220
• 字数: 260字
• 语种: 中文

摘要

大多数教师认为说话训练是语文学科的任务.事实上,在数学课中,有意的安排学生"说一说"的活动,致力于鼓励、引导学生"说一说"."说一说"对数学素材视觉感知;"说一说"自己理解数学概念或通过数量关系;"说一说"对知识的简单的判断、推理.在说话的基础上让学生对数学现象进行综合归纳,作出判断,并运用语言来表达思维的结果,既能训练学生的语言能力,也能让数学课堂一改过去的枯燥无趣,让数学课堂也精彩起来.