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摘要:
语文教材是美的载体,是一门将情感寄托于文字进行传播的学科,斟字酌句是学习语文的一个重要过程.一本书一篇文章,就像是一个世界,可以尽情感知作者的那份心境,感悟人生真谛的同时,品味文章中那关于人生的美妙阐述.在这个不断品味、不断提高的过程中,感知到更多美好的存在.从语文教学内容和教学方式两方面入手,对如何有效地开展审美教育进行了详细论述.
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文献信息
篇名 浅谈语文教学当中的审美教育
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 语文 审美 实践
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 课题◆探索◆研讨
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G712
字数 1597字 语种 中文
DOI
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1 温静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文
审美
实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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