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摘要:
作文是创造性劳动.但在我实习的过程中却发现目前有不少的学生讨厌作文,总觉得无话可说,无事可写,勉强成文也是语言干瘪,联想孤立,构思简单.问其原因是学生思想的闭塞,创造性思维能力没有得到合理开发.因此语文教师应精心点拨,耐心诱导.如今新的教育理念已经深入语文教学园地的每一个角度,作文教学作为园地中的奇葩,我们语文教师应该投入十分的热情,让它开得更加灿烂,更耀眼!
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析高中自主作文课堂教学地有效进行
来源期刊 中外交流 学科
关键词 自主 作文 创新
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 151-152
页数 分类号
字数 3096字 语种 中文
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自主
作文
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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