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摘要:
良好的课堂气氛不是鸦雀无声,每堂课都应充满学生的笑声.幽默风趣的语言使学生听起来轻松,而又发人深省,学生在一堂课中感受的不是压抑和沉闷,而应该是轻松和愉快.培养学生学习数学的兴趣,数学教师要改变过去那种板起脸孔说话,语言呆板枯燥的陋习,充分发挥语言的作用,语言既要准确、严密又要力求声情并茂、幽默风趣.
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文献信息
篇名 如何强化初中数学的课堂教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中数学 课堂教学 强化
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 2135字 语种 中文
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