论小学数学估算教学

• 作者: 张海棠
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 估算教学 方法
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

小学数学估算教学具有自身的价值,不仅可以运用在数学问题的思路开阔、结果检验等方面,还可以有效的提升实际生活中的观察能力与辨别能力,具有较大的实用性.尤其是实用性,甚至比数学学习中应用更高,有效的提升学生对数据的敏感度,提高学生的整体数据把控能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海棠		3	0	0.0	0.0