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摘要:
在经济日益全球化的大背景下,多语言学习已经成为我国大学生的一种趋势,作为一衣带水的邻国日本,经济、政治和文化的日益交融合作变得更加紧密,同时日语教育发展也变得更加快速,而如何培育出更加优秀、高素质、高水平的大学生则成为当前每一位日语教育工作者面临的问题.随着大学日语课程的生态化,大学日语课程已成为当前日语改革的重点,本文主要针对生态化在大学日语课程进行探讨.
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文献信息
篇名 生态化在大学日语课程的探讨
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 文学
关键词 生态化 大学日语教程 构建体系
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 H36
字数 2086字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙卫萍 南阳理工学院外国语学院 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
生态化
大学日语教程
构建体系
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研究分支
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期刊影响力
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