关于语文教学目标具体化的思考

• 作者: 邓春融
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 语文 教学目标 具体化
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 页码范围: 76-76,77
• 字数: 5893字
• 语种: 中文

摘要

美国课程专家布卢姆说：“有效的教学始于教学目标”。但在我们的实际语文教学中，教学目标的作用并未显性地体现出来，课堂上教学目标的达成量也无从评价，新课程改革提出的三维目标在实际教学中也遭遇到尴尬，让一线老师们感到困惑。本文将从语文学科的角度，去探讨如何制定教学目标，从而让教学目标在课堂上有效达成及具体呈现等问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓春融		3	0	0.0	0.0