刍议初中物理新课教学的导入

• 作者: 刘文刚
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中物理 新课导入 技巧探索
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 页码范围: 74-74,75
• 字数: 6132字
• 语种: 中文

摘要

课堂导入是课堂教学的主要环节之一，是在学习者和新的学习课题之间创设理想的诱发情境，激发学生的学习兴趣和愿望，使其具有课题意识，明确学习目的，动员必要的已有经验和认识，将学会的学习方法运用到新知识的学习当中。一堂课导入的成功与否直接影响着整堂课的效果。