临床护理教学质量制约因素及解决策略

• 作者: 孙丽丹 王红艳 郭婧
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 临床护理教学 制约因素 解决策略
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 医学信息学
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

积极开展临床护理教学工作有助于高素质、高水平护理人才的培养，从而为医院部门输送大批人力资源。但就目前而言，临床护理教学质量在受到诸多因素的影响下，呈现难以得到有效保障的局面，为此寻求解决策略便显得非常重要。本次重点对临床护理教学质量制约因素及解决策略进行探究，以期为临床护理教学质量的提升提供具有价值的参考凭据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭婧		31	58	4.0	7.0
2	王红艳		9	7	1.0	2.0
3	孙丽丹		7	14	3.0	3.0