研精阐微 探寻语文教学本色——武汉市江汉区航空路小学语文基地校建设实践

• 作者: 康莉
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 语文教学 江汉区 武汉市 实践 航空 学科基地 教研工作
• 年，卷（期）: ccb_2017,（3）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

缘起 说起“学科基地校建设”的由来，我们记忆犹新。那是2013年底，在全区教研工作会议上，区“学科基地校建设”活动方案分发到了每位与会人员手中。区教研室陈怡主任在会上针对全区小学教学活动现状进行了理性的分析和感性的交流，要求各校在学校自身独有的学科优势的考量下，以点展面，推进学科研究的深度、广度和厚度，以关注学生质量的提升为着眼点来探求教育的本真内涵。

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1	康莉		6	0	0.0	0.0