基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过分析传统工程训练存在的问题,从提高大学生的工程意识和创新能力角度出发,阐述了基于项目的自主互动开放式工程训练教学模式在现代工程训练中应用的必要性,就工程项目的设置、项目的实施等方面进行了研究和探索.通过基于项目的工程训练试点和探索,使学生能够循序渐进地进入专业领域开展连续的探索性研究工作,有利于培养学生的工程素质和创新实践能力;有利于学生在实践中自主学习,提高学习的主动性和自觉性;有利于培养学生综合应用各科知识解决基本工程问题的能力.
推荐文章
网络社会中开放式自主创新模式研究
网络社会
开放式创新
自主创新
无标度网络
基于关键能力培养的开放式工程训练教学体系研究与实践
关键能力
开放式实验教学
创新教育
工程训练教学
大学生竞赛与自主创新开放实验平台建设
开放实验
实验平台
创新
虚拟仪器
翻转课堂
《电工学》开放式自主实验教学探索
电工学实验
自主
开放
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自主创新开放式工程训练教学模式研究
来源期刊 高师理科学刊 学科 工学
关键词 工程训练 创新能力 自主互动
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-101
页数 4页 分类号 TH11|G642.0
字数 3734字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2017.01.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡有杰 齐齐哈尔大学机电工程学院 49 83 5.0 7.0
2 王雪峰 齐齐哈尔大学机电工程学院 47 88 5.0 8.0
3 夏金海 齐齐哈尔大学机电工程学院 10 22 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (50)
共引文献  (139)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (23)
二级引证文献  (9)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2006(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2007(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2008(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2009(11)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(8)
2010(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2019(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2020(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
工程训练
创新能力
自主互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
论文1v1指导