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摘要:
幼儿园的教学活动是一个充满变数的复杂过程,虽然教师提前做了精心准备,但多变的活动现场随时可能发生各种意料不到的事情。《幼儿园教育指导纲要(试行)》也指出:“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机、积极引导。”对于偶发事情,如何正确而迅速地做出判断,并进行巧妙、妥善的处理呢?
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 机智应对,化“意外”为精彩
来源期刊 今日教育:幼教金刊 学科 工学
关键词 幼儿园教育 复杂过程 教学活动 教育价值 事件
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 TP277
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 唐贞兰 12 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教育
复杂过程
教学活动
教育价值
事件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
总被引数(次)
398
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