浅议情感教学在小学舞蹈教学中的运用

• 作者: 韩力
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 情感教学 小学舞蹈教学 运用
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 字数: 2336字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2017.11.130

摘要

以素质教育逐渐取代应试教育主体地位的当今社会作为背景,首先简明扼要的阐述了小学舞蹈教学的开展现状,然后分析了情感对舞蹈教学的重要性,最后通过理论与实际相结合的方式,以"应用情感教学开展小学舞蹈教学的方法"为主题,分别从创新教学方法、重视情感交流以及创设教学环境这三个方面展开了系统、深入的叙述,希望可以在某些方面为教学活动的开展提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩力		3	3	1.0	1.0