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摘要:
有人说,幼儿是“情绪的俘虏”。此话不一定完全正确,但的确形象鲜明地阐明了情绪在幼儿心理活动和行为表现中的动机作用。幼儿的心理活动和行为表现常常充满了情绪色彩。关于这一点,相信很多幼儿教师和家长都有切身的体会。
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文献信息
篇名 幼儿情绪问题背后的问题
来源期刊 今日教育:幼教金刊 学科 教育
关键词 幼儿教师 情绪 行为表现 心理活动
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G615
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏勇刚 重庆师范大学教育科学学院 83 371 10.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
情绪
行为表现
心理活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
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29
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398
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