略论微课在农村小学数学课堂教学中的有效应用

• 作者: 于仁国 姚远
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 数学课堂教学 有效应用
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3112字
• 语种: 中文

摘要

微课是以信息技术作为基础,将文字、图片、音乐等元素结合起来进行录制的小视频.它的出现为课堂教学带来了新的生机,对于提升课堂的教学效果发挥了重要作用.广大一线教师纷纷在课堂中使用微课进行教学,实现了教学目标.如何在农村小学数学课堂教学中运用好微课,值得我们在实际中进一步探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚远		1	17	1.0	1.0
2	于仁国		1	17	1.0	1.0