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信息化课堂教学在高职汽车专业课中的应用研究
信息化课堂教学在高职汽车专业课中的应用研究
作者:
程瑶
邱官升
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
汽车专业
信息化
课堂
摘要:
信息化课堂教学的效果明显优于传统教学,而高职汽车类专业课程的教学具有自身的特殊性和操作性,对教学条件的要求较高.探索信息化课堂教学在汽车专业课程中的应用,试图寻找一种更适合高职教学,且更易激发学生兴趣的教学方式,能有效提高理论与实践教学的效果.
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文献信息
篇名
信息化课堂教学在高职汽车专业课中的应用研究
来源期刊
陕西交通职业技术学院学报
学科
教育
关键词
高职
汽车专业
信息化
课堂
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
48-51
页数
4页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邱官升
陕西交通职业技术学院汽车工程学院
17
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4.0
2
程瑶
陕西交通职业技术学院汽车工程学院
16
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高职
汽车专业
信息化
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西交通职业技术学院学报
主办单位:
陕西交通职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
N准/陕9467
开本:
出版地:
陕西省西安市经济技术开发区文景北路19号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
711
总下载数(次)
1
总被引数(次)
144
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