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摘要:
某日,跟友人聊天,饶有兴致地说起课堂上教师的姿态.我们一致认为“放下”的姿态是最美的. 我们看到身边有些语文教师,才华不可谓不横溢,但课堂上太强势,喜欢自我表现;课堂外,追逐各种大名小名.常言道:课品如人品.凡一味索取者,课堂上难免霸道,必然会忽略学生这一主体的存在.
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文献信息
篇名 语文教学请学会放下“三权”
来源期刊 中学语文教学参考 学科
关键词 语文教学 课堂上 姿态 语文教师 课堂外 学生 人品
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 开卷
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴春来 29 1 1.0 1.0
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语文教学
课堂上
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语文教师
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人品
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考
月刊
1002-2155
61-1031/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-21
1972
chi
出版文献量(篇)
3236
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3
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