浅谈介入科临床护理实习生带教

• 作者: 刘建莉 张梦
• 来源期刊: 大家健康（上旬版）
• 学科: 医学
• 关键词: 介入科 护理带教 体会
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 管理与教育
• 页码范围: 291-292
• 页数: 2页
• 分类号: R197.5
• 字数: 2501字
• 语种: 中文

摘要

介入科是新技术的微创科室,由于科室性质、患者的特殊性,护生在学校没有学习专门的教科书,故其带教与临床其他科室有很多不同之处,如何提高护生带教的质量,特别是重视护理理论知识的强化和技能的培训,同时强调综合素质的培养是新时期对护理人员的基本要求.文章从重视入科教育、思想教育、心理疏导、带教老师的要求、操作技能培养、专科能力培养和出科座谈等7个方面介绍了带教的心得体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建莉	贵州省遵义医学院附属医院介入科	1	0	0.0	0.0
2	张梦	贵州省遵义医学院附属医院介入科	1	0	0.0	0.0