老年呼吸系统疾病课堂教学的师生互动探索

• 作者: 张丙芳 张航向 张荣怀 王晓明 王玲 苏慧
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 呼吸系统疾病 课堂教学 师生互动
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: R56
• 字数: 2054字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2017.02.19

摘要

在老年呼吸系统疾病课堂教学中尝试了师生互动教学,探索了提问式、讨论式及病例分析式互动教学的做法和效果.坚持备内容、备方法、备对象和备教具,明确教学内容和目的,确定互动教学点;课堂教学设计要考虑全面,尽量运用各种互动教学手段;互动教学也要处理好基本教学内容与新进展拓宽内容的关系,更重要的意义是将课堂互动教学延伸到了课堂外.此外,认真做好课堂小结的互动教学能起到事半功倍的效果,如果能再结合临床病例,充分利用病例分析式互动教学提高学员解决实际问题的能力,能收到更好的课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲	第四军医大学第一附属医院老年医学教研室	71	358	12.0	14.0
2	王晓明	第四军医大学第一附属医院老年医学教研室	141	862	17.0	22.0
3	张航向	第四军医大学第一附属医院老年医学教研室	22	147	7.0	11.0
4	张丙芳	第四军医大学第一附属医院老年医学教研室	58	318	9.0	15.0
5	苏慧	第四军医大学第一附属医院老年医学教研室	27	93	6.0	8.0
6	张荣怀	陕西省人民医院心血管内一科	8	4	2.0	2.0