翻转课堂教学模式研究与设计思考

• 作者: 徐勃
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 教学模式 教育研究
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

翻转课堂教学模式改变了传统教学形式，实现了理念革新与角色重设。本文在翻转课堂教学模式的实施过程中讨论了教学变革、教师专业技能、学习创新、教学设备条件、监督引导等方面．探讨了翻转课堂的可行性及其应用范围。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐勃		19	36	4.0	5.0