应用型本科院校办学定位分析

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科院校 办学定位 定位方法 单一化 盲目性 连续性
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G648.1

摘要

一、应用型本科院校定位出现单一化倾向我国应用型本科院校在定位上主要存在以下四个方面的问题：一是定位方法不科学，随意性大。二是对国情研判不准，定位盲目性大。三是对院校自身研究不够透彻，没有形成自己的特色。四是切断与原有定位的连续性，不可持续。